viernes, 3 de abril de 2020

Trabajo en casa 3 de abril

Buenos días padres de familia

Quiero agradecerles por su compromiso y acompañamiento que ante tenido con sus hijos durante estos días, hoy todos se han llevado una carita súper feliz por el trabajo realizado. 
Les deseo a cada uno de ustedes una feliz semana en la que sus hogares estén llenos de amor, oración y cuidado por todos los miembros de la familia, recuerden que es un momento especial de oración, de amor y de arrepentimiento. Los quiere la profe Angelica.

Recuerden ver el blog el día 13 de abril.


Para el día de hoy trabajaremos:
  • Inglés profesora Laura

Revisar el blog de la profesora y realizar las actividades que ahí indican en la pestaña de Jardín https://lauracaronazaret.blogspot.com/p/8.html

  • Socioafectivdad profesora Johana

Revisar el blog de la profesora y realizar las actividades que ahí indican en la pestaña de Jardín http://profejohanamedina.blogspot.com/p/socio-afectividad-jardin-b.html

  • · Ludiletras: 

1. Iniciaremos la sesión leyendo un cuento en familia, puede ser uno que tengan o buscar uno por internet. Es importante buscar un espacio cómodo, libre de distracciones y compartir en familia. 

2. Cuando se acabe la lectura le preguntaremos a los estudiantes ¿Qué fue lo que más les llamo la atención del cuento? ¿Cuáles eran los personajes? ¿Si les gusto esta actividad y el por qué? 

3. A continuación jugaremos “La búsqueda del tesoro”, Este juego consiste en esconder un objeto en cualquier parte de la casa, la cual será dibujada a modo de un mapa en una hoja, la persona que haya escondido el objeto comenzará a dar pistas al estudiante para que pueda descubrir con ayuda del mapa en donde está el objeto. La idea es Divertirse en familia.

4. La actividad que desarrollaremos es la realización del nombre en plastilina como se muestra en las siguientes imágenes. Primero le trazamos el nombre en una hoja (Recuerden en los trazos de ludiletras, todo va unido) y luego ellos lo intentarán replicar. 






5. Para finalizar la sesión, le preguntaremos a nuestros estudiantes ¿Que aprendieron en esta sesión? y ¿Cómo lo aprendieron? 

  • EMAT:

1. Iniciaremos la sesión con las siguientes adivinanzas de números. 



2. A continuación, veremos el siguiente vídeo:


3. Para finalizar los que puedan imprimir la siguiente guía, los que no pido el favor de dibujar o calcar.

Como reflexión para estos días de Semana Santa podemos ver los siguientes vídeos en familia, espero los disfruten y compartan mucho, al igual que una serie de actividades diarias.


En el siguiente link podrán encontrar actividades para desarrollar durante esta semana de reflexión. Espero sea de su beneficio:

https://buscandorespuestasemet.com/2020/03/29/recursos-consejos-practicos-semana-santa-ninos-en-casa/

Historias de la Biblia para niños:


Guías de repaso:

A continuación les dejaré las guías de repaso de Emat y Ludiletras, como les mencioné el día de ayer no es de carácter obligatorio, sino es para aquellos padres de familia que deseen afianzar los trazos, muchas gracias. 


GUÍA DE REPASO EMAT:



GUÍA DE REPASO LUDILETRAS:





Gracias a todos, Dios los bendiga y la Virgen María los guarde siempre.
Angelica Contreras.
Licenciada en Pedagogía Infantil.

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