martes, 17 de marzo de 2020

Trabajo en casa 17 de marzo

Buenos días padres de familia

Para el día de hoy trabajaremos:

  • Emat

1. Iniciar la sesión con la visualización del siguiente vídeo 
sobre las figuras geométricas https://www.youtube.com/watch?v=5rT9-HmeNyI, recuerden buscar un espacio libre de distracciones para trabajar y visualizar el trabajo para esta sesión.

2. Esta sesión corresponde a geometría y veremos el cuadrado. Le podemos preguntar a nuestros hijos qué cosas de forma cuadrada hay en nuestra casa y ellos las tendrán que ir mencionando. Ejemplo el cuadrado de las fotos, la mesa y así con lo que cada uno tenga. Como padres le iremos retroalimentando si lo hizo bien o no.

3. Como actividad deberán realizar 6 cuadrados en plastilina, 2 de estos deben ser de tamaño grande, 2 cuadrados de tamaño mediano y 2 cuadrados de tamaño pequeño. Tomarles una foto a los 6 cuadrados.

4. Luego, con 4 colores o 4 palitos de paleta realiza la figura geométrica del cuadrado, después, con 7 colores o  7 palitos de paleta realizar 2 cuadrados y con 10 colores o 10 palitos de paleta realizar 3 cuadrados. Tomar fotos a un cuadrado, a los dos cuadrados y a los tres cuadrados.

5. Para finalizar esta sesión le preguntarán a sus hijos que aprendieron y cómo lo aprendieron.

6. Recuerden enviar las evidencias al correo que ayer se les compartió en el blog para el viernes 20 de marzo.

  • Ludiletras

1. Se iniciará la sesión con los bits de grafomotricidad para esto deben estar con sus hijos en un espacio libre de distracciones, se sientan frente al computador o si se puede proyectar en el televisor,  se pasan una a una y dice el nombre de lo que se está mostrando.


2. Se mostrarán también los bits del abecedario.



3. A continuación se debe escuchar la canción de ludiletras y realizar los ludigestos en familia. https://www.youtube.com/watch?v=DRr34bVKFMU. 

4. El día de hoy iniciaremos con una nueva vocal esta esta es la u de uvas y se realiza el ludigesto. como padres les explicaremos los trazos para hacer la “u”. los cuales son “ Trazamos un levantado que baja, un inclinado, sube el levantado, baja el levantado y un inclinado”. Les hacemos la introducción de que también es la u de uvas, de unicornio, de universidad, de unión, de uno. Le mencionamos  al estudiante varias palabras que inician con esta vocal. Recuerden la importancia de explicarle  a nuestros hijos con estos trazos para no generar confusión en ellos y que colegio y casa debemos manejar el mismo lenguaje.

5. Realizar primero este trazo en plastilina de la u mayúscula y la u minúscula y pasamos el dedo por encima de ella. Les comparto la imagen de la u. Recuerden que sea plastilina dura no la playdo, necesitamos general en nuestro hijos el desarrollo de la fuerza motriz y esto nos ayudará. Tomarle foto a la u minúscula y la u mayúscula mientras sus hijos e hijas realizan el trazo con plastilina.




6. Recuerden enviar las evidencias al correo que ayer se les compartió en el blog para el viernes 20 de marzo.


·         Proyecto Entorno Físico Social 


1. Se iniciará la sesión con el siguiente video, sobre la alimentación  y el deporte. https://www.youtube.com/watch?v=jsqONxiLcYM. Recuerden general un espacio libre de distracciones y verlo en familia. 
2. A continuación se le realizará una lluvia de ideas sobre lo que vieron en el vídeo y que fue lo que mas les llamo la atención, es importante socializar con sus hijos sobre lo visto para que el aprendizaje sea más significativo.

3. Se les presentará a los estudiantes el siguiente vídeo sobre algunos deportes que existen y si tienen duda sobre algún deporte se la podemos aclarar. 


4. A continuación se socializa en familia cuál fue el deporte que más le llamó la atención y por qué. Recuerden que es importante compartir estos espacios de retroalimentación con los estudiantes.

5. Luego se realiza un momento de Zumba con la siguiente coreografía con tu hijo o hija y toma algunas fotos: https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8

6. Para finalizar y como compromiso académico se realiza una comida saludable en familia, se debe realizar el registro fotográfico de esta actividad.  

7. Recuerden enviar las evidencias al correo que ayer se les compartió en el blog para el lunes 23 de marzo.


 Clase música Profesor Eduardo

1. Revisar el blog del profesor y realizar las actividades que ahí indican.


Gracias a todos, Dios los bendiga y la Virgen María los guarde siempre.
Angelica Contreras
Licenciada en Pedagogía Infantil.

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